
秋游的意义是什么?
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春的脚步已经来了,随处都可以看见绿色的小草冒出了头,枝头的花笑开了颜。一切都充满着诗意与希望。孩子们在教师里叽叽喳喳地闹腾着,像在欢迎着春天的到来。
孩子放假回家自己也会带他出去玩,学校的春游没有必要吧。
其实不是这样的。学校举办春游、秋游真的非常有必要。
首先,春、秋游是由学校统一组织,由班主任带领孩子出去游玩的活动。这是全班集体性活动,班上大部分的学生都会前往。所以说,这是一个增进同学感情、促进友谊、增强班级团结性的有力手段。在毕业后,孩子们可能还记得和同学一起去过什么地方,
经历过什么难忘的事情。这是孩子记忆里的珍宝。家长的陪伴与同学的陪伴具有不同意义,但是同样弥足珍贵。
其次,春、秋游能够让孩子在忙碌的学习生活中解放出来。孩子每一天都在学习,没有机会出去放松,亲近自然。春、秋游提供一个机会让孩子去走出学校,走进自然,去感受社会,感受新奇的事情。
最后,春、秋游能够让孩子增长知识,扩宽见识。各个年级的孩子春、秋游去的地方不同,学会、感受的知识也不相同。春、秋游地方的选择与目的都是符合年龄阶段的,能够教会孩子很多知识,让孩子感受到很多不同的文化,不同的技能。
总之,春、秋游对于孩子来说是一件非常有意义的事情,需要得到家长的支持。
草长莺飞正是适合游玩的时候,离开校园,拥抱自然,背上书包,带着欢乐的心情,一起出发吧!
在操场上,打篮球做游戏,同学们你追我赶,满脸洋溢着快乐的笑容;在社会实践课上,组装模型,绘画唱歌,同学们尽情展示自己的爱好,玩得不亦乐乎......这些积极向上的校园场景,体现出小学教育方式的多样化,让小学生能够释放天性,健康快乐的成长。
小学的教学内容,相比初中和高中,没有那么多,学习压力相对较小,尤其在“双减”政策下,小学可以自由享受假期,而且学校也更加重视素质教育,教育方式越来越多样化。除了日常基本的学习课程,小学还会举办各种活动,丰富小学生的校园生活。
秋游是什么意思
秋游的意思如下: 近人康有为所拟历法,以春分为元朔,由春分而夏至,再到秋分、冬至,分一年为四游。秋游为其中之一。秋日的旅游。 生活实例 多见于中小学校,每年秋季会组织全校或全年级的郊游活动。由学校老师以班级为单位带领学生出游。出行工具多为旅游大巴,路线以周边城市近郊为主。秋游结束后,通常学生会被要求写一篇秋游作文,记录自己的感受。 别名:踏霜:(因为秋天的时候,地上一般都有霜。)探金:(因为金秋,所以只取金字。) 秋游造句 1.今天天气格外晴朗,想到今天学校要组织去秋游,我的心情非常兴奋。到了学校老师跟我们交代了注意事项,我们就准备坐车出发了。 2.那年秋游,她在荒山野岭里迷了路,老师带领我们一路热闹地往回找,最后在一棵杉树下发现了她寂寞的身影。 3.要秋游了,这次我们去的是一座小山上,那儿一到秋天,漫山的枫叶都红了,像一片火海,真漂亮啊!让我们流连忘返。 4.位于张家口张北县境内,是一处保存完整的天然草原,由中都和安固里两大草原组成,曾经是清朝皇帝秋游巡猎的地方。
秋游的六年级作文
关于秋游的六年级作文1 在金风送爽的日子里,我们迎来了盼望已久的秋游活动,虽然说是有小雨,但是同学们还是兴致勃勃地背起鼓囊囊的背包,个个笑逐颜开地排着整整齐齐地队伍,随着老师的一声喊:“出发!”大家便浩浩荡荡地向十八道地进军。 我们来到了空气清新、山青水秀、鸟语花香的十八道地,闻到那一簇簇小花喷发浓香,招引着纷至沓来的蜜蜂和蝴蝶;听到那一只只小鸟在树枝上放声歌唱,好像在欢迎我们的到来;看到那一片片鲜嫩、柔软的叶子光滑翠绿,光彩照人,与小花搭配得天衣无缝,远处还有那泉水叮咚的流水声,真是一幅秋天的图画,我便立即小心翼翼地拿出照相机,咔嚓、咔嚓地拍个不停。 大家一边吃东西一边聊天,一会儿老师说收拾东西回去了,只见扎着两只小辫子的李响还在捡垃圾,好感人啊!回到教室,老师说:“秋游活动谁做得最好,谁为我们班争光呢?是李响,鼓掌!”顿时,班级里响起经久不息的掌声。 秋游活动过去了,我的心情还是非常激动,这是我这学期以来最快乐的一天! 关于秋游的六年级作文2 盼星星,盼月亮,我们终于盼到了秋游这一天。 坐上车没多久,耳边就传来了一阵阵“咕吱嘎吱”的咀嚼声,一听就知道是迫不及待了。 又过了一段时间,我们来到了秋游的目的地——红山动物园! 首先,我们来到了熊猫馆。只见两团黑白相间的“肉球”(就是大家喜爱的熊猫啦)在绿草中坐着,身上虽然有些脏,但掩盖不住它们的可爱、憨厚。其中一团“肉球”丝毫不顾周围参观的人,而是自顾自的和一棵小竹子“对战”。 接着我们又向虎馆出发。虎馆的第一个笼子里是一只白虎,它有着灰白色带着很条纹的大衣,显得十分强壮,可惜的是它一声不叫,只是安安静静地在笼内的四周走着。第四个笼子里是一只很常见的老虎,它身穿橙色带黑纹的大衣,给人一种它就是王的感觉。再往前走一会儿就看见了几个大铁笼,住在里面的是黑虎大哥。第一只在表演杂技,可惜太黑了,不大清楚。第二只很低调,趴在离我们很近的地方晒太阳,若不仔细看的话还以为是一袋垃圾呢。第三只会“隐身术”,躲到了门里不肯出来。 然后我们又去看了一些别的动物,可是注意力都没有放在上面,而是被游乐园吸引了过去。 午餐时间到。我展开野餐垫,把食物一一放了上去,组员也照做了。安静的时刻还没坚持多久就被打断了。一场“牛肉干大战”开始了!霎时间,我的眼前就出现了几块牛肉干,其中还有一块砸在了杨尹的身上。于是两人(就是杨尹和开始的罪魁祸首罗志航)便互相扔了起来。 午餐结束,我们来到了向往已久的游乐园。 首先是旋转飞椅,我感觉都可以踩到树梢了。接着是摩天轮和空中脚踏车。然后我又玩了迪斯科大转盘,下来后感觉眼冒金星。最后玩的是自旋滑车,每个急转弯都让我感觉快要掉出去一样。 美好的时光总是短暂的,不知不觉中已经在动物园度过一天了,果然还是和同学在一起玩最开心! 关于秋游的六年级作文3 星期四早上一早,我便早早地起了床,因为今天我门学校四,五,六年级要到钱江新城去秋游。我吃好早饭后,我对自己说:千万不能迟到,要不就不能去嘟嘟城了。于是我迫不及待地冲出家门。 到了学校,同学们好像都很带劲儿的样子,有的在和邻近的同学讲讲话,谈谈天;有的在拿出自己带的'书和大家分享;还有的同学在玩自己带的游戏王战斗卡,所有的一切都代表着:钱江新城,我们来了! 坐着公交车,过了漫长的时间,我们终于到了钱江新城。走下车,放眼望去,一座雄伟的建筑映入了我的眼联,外面有四根弯曲形的建筑物,用柱子连起来,中间有一个圆形建筑,简直完美无缺。我看到有许多人,全是文三街集团四,五,六年级的学生,我们排成一条直线,对我来说,周围的一切都是新奇的,我这里看看,那里看看,仿佛是一只刚刚来到这个世界上的小鸟,但是,最让我感到新奇还是嘟嘟城了,据说DO嘟城是让小朋友们找工作的地方,是让大家体验生活的地方,与是,我带着好奇新进了嘟嘟城。 DO嘟城好大啊!我们踏上了台阶,走进了嘟嘟城的地毯,里面放着小朋友来嘟嘟城找工作时的须知,还有嘟嘟城的平面图。顺着地板,我门渐渐地走进了嘟嘟城,一个一个标题代表着各项工作,有DO嘟城百货,和兴老棕,美发厅,医院等等等等,我左瞧瞧,又看看,恨不得把所有的工作都看一遍,不光是我一个人,同学们好像也很好奇,我的耳边不时传来说话声,同学们好像都在讨论DO嘟城的职业。我门向二楼走去,二楼的工作就更精彩了:爆爆冰,幼儿园,公安局,钱江晚报记者……其中我最赶兴趣的工作就是钱江晚报记者了,差不多,我们参观完了所有地方,嘟嘟城工作人员给我们发了DO读城的纪念币,我门就离开了嘟嘟城。 我门还参观了两个钱江新城的展馆,今天我真高兴,我机会我一定要去DO嘟城体验一把! 关于秋游的六年级作文4 今天天气格外晴朗,想到今天学校要组织去秋游,我的心情非常兴奋。到了学校老师跟我们交代了注意事项,我们就准备坐车出发了。 到了目的地,开心的我们在老师的带领下参观了千年古物—————秋枫,它全长180米,这数字真让我惊叹。接着老师带我们继续参观热带植物,许许多多的各种室内植物和室外植物让同学们看的眼花缭乱,我们还学到了很多关于植物的知识。 下午,就是我们的自由活动时间。我和同学们欢快的来到池塘边,看到其他班级的同学都在捉泥鳅,我们也连忙挽起裤脚跳入水中。看着泥鳅游过脚边,我双手一合,可惜只摸到了泥鳅的尾巴,泥鳅太滑了从我的手指间溜走了。我捉了好一会都没捉到一条泥鳅,只好花三元钱买了个鱼网,一会我就轻松的网到了一条大泥鳅,接着二条、三条、四条,我捉了好多泥鳅。捉着捉着陈老师宣布大家集合了,笑着问同学们捉了多少条泥鳅呀?我大声的喊:“陈老师我捉了30条。”陈老师表扬我说:“梦,你真能干。”我高兴极了。 秋游结束了,我和同学们从中得到了乐趣也学到了知识,可以说是满载而归了。 关于秋游的六年级作文5 今天,天空晴朗,阳光明媚。同学们的心情别提多高兴了,因为我们盼望已久的秋游终于来了。这次秋游的目的地是飞鹅岭,上午大约8点,同学们在老师的带领下排着浩浩荡荡的队伍从学校出发前往目的地。个个开心极了。我们在老师的带领去爬山,个个力气十足,迫不及待地往山顶爬。 爬了一阵儿,我已累得上气不接下气,太累了,想休息,不想爬了。这时我想到龟兔赛跑的故事,我不能半途而废。。我内心想起了这句话:坚持就是胜利!我就休息了一会儿,继续爬。到了隔山顶只几步之遥的地方了,我缓缓地挪动着我的脚步,枝头的小鸟叽叽喳喳地仿佛在说:“坚持!加油啊!……”。我抬起沉重的双腿迈开最后几步,终于爬上了山顶,虽然我累得浑身酸痛不能动弹,但心里却充满了成功的喜悦。最后我们恋恋不舍地离开了这个地方。通过这次的爬山让我受益匪浅,无论什么事情,只要坚持,付出努力,就能成功!更重要的是我想到了我们的学习不也是在“登山”吗?古人说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。 不错,只有付出艰辛得努力,刻苦攀登知识的高峰,才能感受到知识的浩瀚无边,才能站在知识的顶峰上高瞻远瞩,领略无穷的快乐,这难道不是我秋游登山最大的收获吗? 关于秋游的六年级作文6 秋风送爽,转眼间,就到了秋天,在这风轻云淡的天气里,我、妈妈和弟弟来到了青山公园赏秋。 还没进入公园,就闻到了一股淡淡的清香,在风的传播下,四面八方的散发出来。我和弟弟欢呼着像奔驰的骏马一样快速跑进公园,那一片一片的,姹紫嫣红的菊花瞬间吸引了我和弟弟的目光。 走近香气更甚浓烈,却不刺鼻,是让人心情愉快的清香,各种各样的菊花千姿百态,颜色繁多:白的、黄的、红的、褐的。菊花的花瓣有的像细丝,有的像鸟雀的爪子,美丽极了!一阵寒风吹来,我和弟弟竖起了衣领,而菊花竟在风中微微摇摆,随风跳起了舞。顿时,香气四溢,我想:在这样寒冷的天气里,百花几乎全都凋谢了,唯有菊花和梅花不畏寒冷,越开越旺。这种不畏严寒,不畏困难的精神不正是我们所学习的吗? 再往前走,菊花就不见了身影,但阵阵香气,却似乎还环绕在鼻尖。沙沙沙,沙沙沙清脆的声音打断了我的思路,我惊讶到望瞭望脚下,原来是一个树叶铺成的地毯呀!或许是觉得这样很有趣吧!弟弟在地毯上欢快的跑着,地毯不时发出沙沙的声音,和弟弟的笑声结合在一起,仿佛在演奏一首动听的交响乐。风儿一吹,树叶们就离开了树妈妈的怀抱,在空中打了几个旋儿,像一只只如火焰般的蝴蝶在空中飞舞,又仿佛在下树叶雨一样,美丽极了!树林旁有一个小池塘,夏天时,池塘里长满了娇艳的莲花,可惜秋天来临,花都枯萎了,不过来年夏天它应该会长得更加好吧。 秋天,大雁向南迁飞,大地换了一身金色的衣裳,树木也穿上了秋装——园丁们为它们绕了一圈又一圈的草绳。菊花开了,树叶变色了,自然的一切几乎都变了一种色彩,如同变戏法似的。秋天,不同于春天的万物复苏,不同于夏天的炎热,不同于冬天的雪白,它有它独特的美,我爱这金色的秋天! 关于秋游的六年级作文7 今天,我们来到了别称为“花城明珠”的云台花园秋游。 我们乘车来到云台花园,首先令人映入眼帘的就是那条阶梯式的喷水池,一根根水柱向上喷,就像一条条水龙。喷水池旁还有楼梯向上走,便可以来到云台花园的湖。湖里的锦鲤活蹦乱跳,可爱极了,不时还有几位游人在喂鱼食呢! 我提出一个建议,不如找个地方做下来吃东西吧!大家一致赞成。与是,我就找到了一个阴凉的地方开“大餐”。 大家都带了很多食物,什么饼干呀,什么糖呀,什么饮料呀……应有尽有,活像一个小型杂货店。 何嘉盈拿出了一盒东西。我问:“这是什么呀?”她说:“呵呵,等一下你就知道。”说完,就打开了盒盖,哇,原来是咖喱鱼蛋和墨鱼丸呀!都是我最爱吃的!接着,她就拿出了一次性的碟子,将鱼蛋分了起来。终于分到我了,我迫不及待的拿起鱼蛋就吃,没想到,鱼蛋竟掉到草地上了。“天啊!我亲爱的鱼蛋!你怎么掉了啊!那叫我怎么吃啊!天啊!”“哈哈哈哈!”大家不约而同得笑了起来…… 吃完食物后,我们便开始去玩了,我和何嘉盈去小卖部买吹泡泡玩,路上还见到以前交我们英语的杨老师呢。于是嘉盈便那起相机,和杨老师拍起了照片来。 大约到了12:30分,我们要回学校了。我们依依不舍得离开了美丽的云台花园。
秋游的六年级作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是我为大家整理的关于秋游的六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 关于秋游的六年级作文1 在一个秋高气爽而美丽的秋天,同学们跟着老师坐车去农家果园秋游。 到了目的地,同学们连蹦带跳地下了车。一阵阵凉爽的秋风吹来,只见树上变了色的树叶慢慢地飘落下来,有红的、黄的、绿的、还有半黄半绿的,像一只只彩蝶在飞舞;落在地上的,又像铺了一层厚厚的地毯。我想童话故事里面那美丽善良的白雪公主和七个可爱小矮人所居住的大森林一定也是金色的秋天吧! 赵兰、陈红、张心等等,都去摘水果了。陈红摘的红苹果,又大又圆,就像妹妹的小脸蛋;赵兰摘的大鸭梨皮非常薄,薄的有时一碰就破;个大,大得让你吃惊;汁多,咬一口就像喝了一碗用甘泉冲出来甜水。张心摘的葡萄像一颗颗紫色的珍珠。 男同学就淘气了,王琛带着大家偷偷的来到稻田里捉青蛙。他们挽起袖口和裤角,脱下鞋子,跳进田里,寻找起青蛙来。啊!陈照新找到了一只。他急忙跑去告诉伙伴,王琛带着同伴来到那一块稻田里,轻手轻脚地走过去,大伙一起扑下去,却扑了一个空,他们又继续去找青蛙,好不容易捉到一只,他们一个个更来劲了。不一会,就捉到了好多青蛙。 王琛他们带着捉到的青蛙回到果园,陈红见了,二话没说,三步并两步地跑去告诉老师,并且把老师带来了。老师对王琛他们说:“青蛙是我们的好朋友,对庄稼有好处,快点把青蛙放回去吧!”王琛他们听完老师的话,他们的小脸唰一下全红了,像个大火球,再也没有勇气看老师一眼。慢腾腾地把青蛙放回了稻田。青蛙回到了稻田“呱呱”地叫着,好像在对王琛他们说:“谢谢你,谢谢你。” 我想呼吁人们:我们保护的不光是青蛙,别的小动物也要保护,让我们一起来做保护动物的“小战士吧”! 关于秋游的六年级作文2 在前几天的晚上,我做了一场梦,梦见小区里到处鲜花烂漫,这儿一点红,那里一抹绿,美极了!可当我看见一个亮点时,周围渐渐变黑了——我醒了,原来这是我的梦中所见。第二天早上,当我出去晨练的时候,看到小区里到处都是开始变黄的树叶和草地,心中有种小小的遗憾,因为我喜欢春天的花,春天的草以及春天带给我的温暖而又湿润的感受。也许我仍在惋惜梦中所逝去的一切,但,小区里飘落的枯叶、火一般的枫树、奇姿异彩的菊花,仿佛在告诉我:既然惋惜,又何来美好?把惋惜抛在脑后,去秋游吧!去寻找秋的美好吧!秋天的凉爽可以弥补你心中的空缺。 走在小区楼房的小道上,走在小区广场边的小路上,看着两旁婀娜多姿的树,鲜艳的颜色,奇特的种类,为小区增添了一道靓丽的风景线。梧桐树的叶子黄了,一阵秋风吹来,翩翩飞舞,象一只只美丽的蝴蝶在空中起舞,仔细看,梧桐树枝上还挂有一串串黄色的小果实,远看像挂着一个个小铃铛,可爱极了;还有那由浅到深,色彩斑斓的枫叶,虽然没有红过二月花,却能让人体会到层林尽染的秋意;走近草坪,那深深浅浅的绿已开始泛着黄,留有一种时光远去的凄凉和对下一个春天的渴望。我发现,我渐渐爱上了这绚丽多彩的秋天。 啊!在这个秋高气爽的季节,我真想作一首诗,将这美景长留,但此时的我却不知该用什么华丽的词语将它描述。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,且让我将这美景定格在照片里,珍藏着属于我的对秋的回忆吧! 关于秋游的六年级作文3 今天是特别的一天,你知道我为什么说它是特别的一天吗?下面请听我慢慢道来: 今天,殷老师带我们来到盐河的西岸“旅游”一次,一到盐河西岸,就看到了秋天的.象征——枫叶。看到的枫叶有两种呢,一种枫叶的颜色是红绿相间的,还有一种就全都是绿颜色的。它们挤在一起,好像在比美呢! 再向前走走,又看到了一只小蚂蚱,我还没看清它长什么样子。曾林就把小蚂蚱给捉起来了,我问他:“你为什么把他给捉起来呀?”曾林说:“我只是图个新鲜呗”。“好吧,我不管你了”,我无可奈何地说。 咦!那是什么树呀?奥!原来是栾树啊!地下铺满了好多的落叶,我弯下了腰,从叶子下面找到了三种颜色的种子。不过,它们都是从哪里来的呢?听老师解惑后我才明白。原来栾树的叶子到秋天就会变脆,里面的种子有三种颜色,分别是淡绿色、棕色、和黑色,而黑色的就是完全成熟的了。 再向前走一会儿,又看到了一位钓鱼的大叔,他正目不转睛地看着鱼漂。我和同学陈虹羽,一直在观看那位大叔钓鱼,但是他半天都没有钓到一条鱼。那位大叔不好意思地笑了一下。那位大叔的左手边有一片花丛,花丛中有一种紫色的小花,但是我不知道它的名字,就在我刚准备去采摘的时候,徐子恒不小踩到了小紫花,难为情看着脚下踩着了小花,连忙对小紫花说:“对不起,对不起,我不是故意伤害你的,请原谅我吧!”“好吧,那你可不许再踩到我呀”,小花被温柔的秋风吹着轻轻摇摆着,好像在回答他呢。 在高低不平的草地上,生活着许多的小昆虫。阳光慢慢地落下,这一段“旅游”要结束了,真怀念这一天呀! 关于秋游的六年级作文4 今天,是我们秋游的日子。一大早,我来到了学校。同学们背着五颜六色的背包,提着各种各样的好吃的东西叽叽喳喳,活像一群快乐的小鸟,等待着出发。 上车后,同学们兴奋得又说又笑,巨大的嬉闹声几乎要把车子都掀翻。大约十点钟,我们乘坐的旅游包车浩浩荡荡地开进了秋游的目的地——启明教育基地。 一进门我就看见了大大小小的鼓和铜锣,排了长长的好几排,感觉特别新奇。导游一声令下,我们蜂拥而上,迫不及待地找了一个鼓或锣,用劲地敲了起来,我的妈啊!顿时整个山谷响起了震耳欲聋的锣鼓声,令人觉得仿佛置身于古代的战场一般,锣鼓喧天,杀声阵阵…… 再往里走,还有鱼池、小溪、烧烤场和一些娱乐设施,放眼望去,远处是一座座笔陡的山,这里的景色真美啊! 就在老师“自由活动现在开始!”的话音刚落,我们就像放出笼的小鸟一样,四散而开,同学们有的捉鱼,有的打水仗,有的打台球,有的磨豆浆,玩得不亦乐乎。 在这儿,最令我难忘的就是亲自动手磨豆浆了。我首先把黄豆和水放进磨盘里,然后,我就使劲地转着木杆,一不小心,豆浆全洒在了地上,还弄湿了我的裤子。同学们看了,先是哈哈大笑,紧接着,都过来帮我的忙。这一次豆浆没有洒,白白的豆浆缓缓地流了出来,我开心极了,小心地用杯子接住了豆浆。看着这带有浓浓豆香味的豆浆,我笑了,大家也笑了。 这次秋游,我们不但玩得非常开心,而且还增强了我们的互助精神。这真是一次有意义的活动啊! 关于秋游的六年级作文5 今天,我们去了彭州的小鱼洞游玩。 在路上,我们就感觉到秋的气息了。 蓝天白云下,高粱被秋风吹成了红色,弯下了腰。枫叶正一点一点的变换着颜色,五颜六色的不知名的野花一朵两朵、这儿一丛、那儿一束地竟相展着笑脸,犹如一幅色彩斑澜的图画,像是在欢迎我们的到来。闭上眼深吸一口气,空气中带着清新的花的芳香,让人觉得心旷神怡! 到了小鱼洞,我们这群孩子高兴坏了。像一群脱疆的野马,飞快地冲到河边。河水缓缓地流淌着,是谁在拨着古琴?流水拍打着小河中那些光滑的石头,击出一朵朵白色的浪花。我们这群“小马”觉得好刺激、好好玩。“小马“们脱下鞋子,时而在这些光滑的石头上跳来跳去,时而把小脚丫子伸进水里,让河水拍打着小脚。河水冰冰凉凉的,真舒服呀! “小马”们顺着小河逆流而上,一路欢呼雀跃。一片片金黄的树叶飘到河里,像一条条金色的小船在水中划行,转一个圈,然后又顺流而下。“小马“们一会儿打水仗,一会儿抓蝌蚪。玩累了,“小马“们就坐在大石头上休息,欣赏河岸上的风景。 河岸上,大片大片的芦苇紧紧地连在一起。让我觉得特别惊奇的是,芦苇除了有白色的,居然还有粉红色的!它们像一群群穿着粉色纱裙的小姑娘在翩翩起舞。这时,我想起了我们的课文《风筝》:在芦塘里拨几根细苇,再找来几张纸,我们便做起风筝来…… 忽然,一阵秋风吹来,没成熟的芦苇跳得更起劲了,成熟了的则变成芦花漫天飞舞。如天女散花,纷纷扬扬,最后又极其温柔地在草丛中隐去了…… 傍晚时,夕阳洒在大地上,像是给大地披上了一层金黄色的轻纱,犹如仙境一般。我们恋恋不舍地离开了小鱼洞。 关于秋游的六年级作文6 星期四早上,我特精神,心里只有一件事,那就是秋游。下课铃一响,我就跑出了教室,走到了大巴停的地方,迫不及待地蹦上了车。 坐了差不多一小时的车,终于到了大风车农庄,尽管农庄并不飘亮,但我还是带着愉快的心情下车了。 沿着绿色长廊一直走,走着走着,导游突然说:“同学们,我们玩最刺激的高空滑索好吗?”同学们一下子兴奋起来。说完我们就走上了山坡,来到了高空滑索的始发点。我一看,原来是用安全带把人吊在一条索道上,人用手拉着横杆一直滑到对面。我一看,啊!还真高呀,下面是树林,心理有些害怕。但是想了想还是去排队玩。我滑到半空中!没拉紧竿子,突然一松手,哇!惨啦,我打了几个转,顿时,我的心一沉,就像快要掉下去一样。我连忙拿一只手抓紧旁边的安全带,另一只手奋力的去抓杆子,那一面就像是在逃生一样,心好像快要跳出来一样。最后我还是安全到达了。 我觉得最难忘最好玩的就是水上活动。一开始我拖掉鞋子去玩最容易的水板,一试就走过去了。后来,我开始玩难一些游乐项目。我居然也过去了,真是不敢相信,真有满足感,因为我玩这类游戏都不是很在行。玩着玩着就玩上瘾了,当我玩浮箱时,突然一不小心掉下了水,全身都湿了,但我看到其他同学掉下水后也玩得不错,所以我就完了起来。我发现,全身湿了后,反而更放心地玩了,所以我就放大胆子去玩,玩得真带劲。 这次秋游真好玩,我一高兴,把眼镜也弄不见了,但是我也不伤心,仍然很开心。 关于秋游的六年级作文7 一听说今天要去秋游,同学们都特别兴奋。 中午,我们来到香雪报春园,我们找到一块空地,按小组坐下,吃东西。 我们由组长的带领下,走到了小山坡上。一路走来,我看见地下铺着许多“小扇子”。红的黄的,远远望去,好象一块“毛毯”。我抬头望去,许多树光突突的,而许多树却长得很茂盛!一阵风吹来,感到有些寒意,底墒的落叶也跳起舞来。 我们站在山坡上,一阵阵“波浪”不断地向我们吹来。我往高处眺望,似乎一副画展现在我面前,深绿、黄、红色。 大家向前面的松树林走去,映入眼帘的是一片绿海,今天的天气阴沉沉的,一直吹着风,而松树却一直挺立着,象一名士兵,心想要是我们像松树一样,顽强不屈,遇到困难一点也没有倒下,那该有多好啊! 我们往义乌江边走去,看到几棵枫树,它红红的叶子似乎比花还红!我不由得想起一句诗:停车坐爱枫林晚,霜叶红与二月花。 我走到一棵柳树下,他长得特别茂盛,一条条绿绿的小柳条,好象是一条条玉如意,风吹来,它便随风起舞,一个个穿着绿衣裳的孩子。组里的同学,吟起了:碧玉装成一树高,万条垂下绿丝涤。虽然这是描写春天的诗,而这棵柳树到秋天,还是那么的绿!我们排队回去的路上,看见地上飞满了垃圾,觉得很难受,在学校里老师说了多少遍都不知道“不要乱丢垃圾” 秋游,我终于寻找到了秋天! 关于秋游的六年级作文8 今天,我们来到了别称为“花城明珠”的云台花园秋游。 我们乘车来到云台花园,首先令人映入眼帘的就是那条阶梯式的喷水池,一根根水柱向上喷,就像一条条水龙。喷水池旁还有楼梯向上走,便可以来到云台花园的湖。湖里的锦鲤活蹦乱跳,可爱极了,不时还有几位游人在喂鱼食呢! 我提出一个建议,不如找个地方做下来吃东西吧!大家一致赞成。与是,我就找到了一个阴凉的地方开“大餐”。 大家都带了很多食物,什么饼干呀,什么糖呀,什么饮料呀……应有尽有,活像一个小型杂货店。 何嘉盈拿出了一盒东西。我问:“这是什么呀?”她说:“呵呵,等一下你就知道。”说完,就打开了盒盖,哇,原来是咖喱鱼蛋和墨鱼丸呀!都是我最爱吃的!接着,她就拿出了一次性的碟子,将鱼蛋分了起来。终于分到我了,我迫不及待的拿起鱼蛋就吃,没想到,鱼蛋竟掉到草地上了。“天啊!我亲爱的鱼蛋!你怎么掉了啊!那叫我怎么吃啊!天啊!”“哈哈哈哈!”大家不约而同得笑了起来…… 吃完食物后,我们便开始去玩了,我和何嘉盈去小卖部买吹泡泡玩,路上还见到以前交我们英语的杨老师呢。于是嘉盈便那起相机,和杨老师拍起了照片来。 大约到了12:30分,我们要回学校了。我们依依不舍得离开了美丽的云台花园。
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