WOW 小D是什么
德鲁伊们在魔兽世界里强力的治疗者、输出者、拉怪者。
变形
德鲁伊是靠拥有变成熊形态、巨熊形态（到等级代替熊形态），猎豹形态（wower叫“猫”）、海狮形态、旅行形态、枭兽形态（wower叫“鹌鹑”，天赋树种点出的技能）、生命之树（wower叫“植物人”，天赋树种点出的技能）、飞行形态（小鸟）、迅捷飞行形 魔兽世界中的德鲁伊
态（大鸟）的能力在魔兽世界中受到众多玩家的厚爱。精通于变成自己身边各种生命的形态，德鲁伊是一个万能的角色，能够通过变成各种形态来对不同的情况做出反应。改变形态之后，德鲁伊将失去使用其他天赋技能的能力（如变熊则不能使用平衡和恢复的技能，变枭兽就不能使用野性和恢复的技能）。但是为了战斗存在的形态也有它们自身的技能(skills)，并且在必要的关头他们可以切换自己的形态以辅助战斗。
法术
德鲁伊施展的法术大多数是治疗和伤害类型的。德鲁伊可以在任何队伍中充当治疗者的角色，但是由于其“万金油”的类型设计，他将不会拥有牧师可用的一些更加强力的治疗术。然而，这个目的是为了使得德鲁伊拥有大体等同于牧师的原始治疗能力，只是少了许多通用性。这种设定使得德鲁伊和牧师对于任何队伍来说都是合适的治疗者。
当他德鲁伊认为需要击退和打败对手时，他还可以使用一些的攻击性的法术。诸如树根缠绕（魔兽争霸III的玩家知道这个法术是阻止敌人移动的定身型法术）和月火（直接伤害法术）之类的法术已经列入德鲁伊的攻击法术列表。
标准数值槽：生命值/魔法值（德鲁伊/旅行/海狮/树人 形态），生命值/怒气值（熊/巨熊形态），生命值/能量值（猎豹形态）
可以使用的装备：布甲，皮甲 游戏截图（2）(12张) 可以使用的武器：法杖，单手锤（需要学习），双手锤（需要学习）匕首，拳套武器（需要学习），长柄武器（需要学习）
可选种族：牛头人、暗夜精灵、巨魔（cataclysm大灾变加入）、狼人（cataclysm大灾变加入）
WOW关于小D
1.天赋你可以根据自己的喜欢选择,治疗天赋,法系输出天赋(平衡),近战输出天赋(野性战斗)!你可以选择其中的2个,当然选择3个也可以,只是目前只有双天赋,需要洗天赋比较麻烦!治疗比较容易发展,取得装备也比较容易,一般都是从治疗发展起来的!~2.专业的话:剥皮制皮,可以给自己提供装备,也可以少量的赚钱!~采矿珠宝加工,也是不错的选择!~新人的话建议学习一种采集技能,比如剥皮,采矿,采药!~这样对经济能够缓解!~如果是有经济基础的话,可以选择纯的生产技能!~在WLK的时代,珠宝和制皮是最适合小D的技能了,对本身的提高很多!~3.种族的话,BL只能选牛头人,LM只能选暗夜精灵!4.JJC的能力方便时各有特色的,但小D在JJC的发展方向比较多元化!而且生存能力也相对比较强!~输出能力也不弱于FS,是个比较有趣的职业,不像FS,MS比较单调!~5.野D和平衡D都可以带FB,血色,STSM带起来比较需要技术,但是基本没有问题的!~而且单刷FB的能力也很强!~
《阿Q正传》中的阿Q，小D的名字有什么特殊的涵义吗？
Q和D是“五四”时期“桂（贵）”和“同”的注音字母的第一个字母，在故事中，人们称阿Q为阿桂（贵），称小D为小同，鲁迅将他们的名字用字母代替，是将他们进一步符号化。 相关介绍： 《阿Q正传》通过典型环境下的典型人物阿Q的塑造，揭露了半殖民地半封建社会下旧中国国民以“精神胜利法”为主要支柱的种种精神劣根性，深刻揭示了“辛亥革命”的不彻底性和失败的根本原因，具有极其强烈的现实意义。 扩展资料 鲁迅在这篇小说中表现出来的改造“国民性”的思想，鲁迅对阿Q表现表现出“哀其不幸，怒其不争”的态度。小说的中心人物是乡村流浪汉阿Q。《阿Q正传》通过阿Q和他周围人的冷漠形象地揭示了中国农民的麻木和不觉悟，揭示了人性的弱点，也折射出中国资产阶级革命的致命弱点。 小说特通过阿Q身上的“精神胜利法”揭露了中国的民族劣根性，揭示了病态社会人们的病苦，“以引起疗救者的注意”。 阿Q时代属于过去，但阿Q性格包含的内容并未绝迹，所以现在阿Q是现代中国国民的灵魂。鲁迅对阿Q性格的揭露，意在对整个旧社会的批判，对整个旧的意识形态的批判。
关于小a小b小c小d的校园恐怖故事
故事是这样的 以前在各大学校里都流传着这么一个恐怖故事 说是A校有不干净的东西 每当十五的时候 学校门口的鲁迅像的眼睛就会动 所有教学楼都会停电 楼梯会从原来的13阶变成14阶 实验室的水龙头放出来的水会变成红色 还有1楼尽头的那个厕所只要有人进去了就再也出不来了 于是 一群不信邪的孩子们约好15那天去探险 晚上12点 他们准时来到了那所学校的门口 鲁迅像的眼睛望着左边 他们记下了 生怕出来的时候记不得有没有动过 他们来到了教室 打开开关 咦 不是亮着的么？ “骗人。”一个男孩发出抱怨 “再看看吧。” 来到了楼梯口 “1 2 3...13没错阿 是13阶阿？” 孩子们有点怀疑传说的真实性了 于是他们又来到了实验室 水龙头打开了 白花花的水流了出来 “真没劲阿 我们白来了！” 刚开始的刺激感都消去了一半。 最后 他们来到了那个厕所 女孩子虽然口上说不相信 可是还是不敢进去 于是让刚刚很拽地说不怕的小C进去 看了表 1点整 2分钟后 男生出来了 “切 都是骗人的” 孩子们不欢而散。 出门时 一个看门人发现了他们 喝斥他们怎么可以那么晚还在学校逗留。孩子们撒腿就跑 小B特地注意了一下门口的石像 没错 眼睛还是朝左看得 “骗人的”他嘀咕了一声 “喂 小B么？小C昨天晚上和你们一起出去玩 怎么还没回来？”第二天早上 小C的妈妈打电话过来询问。 小C也没有去学校上课 孩子们隐约感到不对了 于是 他们将晚上的探险之事告诉了老师和家长 大家在大人的陪同下回到了那个学校。 “什么？ 我们的鲁迅像的眼睛一直是朝右看的阿。”校长听了孩子们的叙述 不可思议的说。 “可是我们昨天来的时候是朝左看的阿” 出门一看 果然 是朝右看得... “可是昨天的确有电阿” “昨天我们这里全区停电...你们怎么开得灯？” “还有楼梯！”孩子们迅速跑到楼梯口 “1 2 3...12？” “我们的楼梯一直是12阶的。” “不可能！！！” “还有实验室”一个孩子提醒道 “对 实验室” 一行人来到实验室 就在昨天他们开过的那个水龙头下 有一摊暗红色的痕迹。 “是血迹。” “那...小C昨天还去过那个厕所...”大家都感到了一阵莫名的恐惧 “走 我们去看看”校长也意识到了事情的严重性 ... 推开门... 小C的尸体赫然出现在大家的眼前 因为惊恐而睁大的双眼 被割断的喉管血淋淋的 内脏散落在已经干掉的水池里... “阿...”小C的妈妈当场昏了过去 几个老师马上冲出去呕吐... 小B也被吓得目瞪口呆 在他晕过去的前一秒钟 他瞥见小C的手表 指针停在了1点... 就是小C进去的那个时候... 顺便说一下 他们去探险的那天晚上 并没有门卫
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